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https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-211-99131-2_1801
Sigmund Freud benutzte 1909 das Spiel zur Aufdeckung der unbewußten ängste und Probleme. Hermine Hug-Hellmuth begann 1920 das Spiel als Teil der Behandlung von Kindern zu nutzen. 10 Jahre später formulierten Melanie Klein und Anna Freud die Theorie und Praxis psychoanalytischer Spieltherapie, indem sie die natürliche Spielregung des Kindes ...
https://www.psychotherapie-beratung.berlin/spieltherapie
Die Personzentrierte Spieltherapie nach Virginia Axline ist eine Form der Kinderpsychotherapie für Kinder im Alter von 3 bis 11-12 Jahren. In der Spieltherapie können Kinder ihre Erfahrungen und Gefühle durch einen natürlichen, selbstgesteuerten und selbstheilenden Prozess ausdrücken. Welche Vorteile hat die Spieltherapie für Kinder?
https://dil-online.de/ausbildungen/spieltherapeutin-spielpaedagoge-in/
In der Spieltherapie dient Spielen nicht einfach der Unterhaltung: Es ist eine gezielte Maßnahme, die alle Sinne anspricht, das Kind in seiner Gesamtheit fordert und fördert. Der Spieltherapeut leitet die Spiele und beobachtet die Reaktionen und Entwicklungen des Kinder. Ebenso wichtig sind Einfühlungsvermögen, Kommunikationsstärke und ...
http://medde.org/spieltherapie
Es ist mehr als nur mit Spielzeug zu spielen Spieltherapie ist eine Form der Beratung oder Psychotherapie, die das Spiel nutzt, um psychosoziale Herausforderungen zu beurteilen, zu verhindern oder zu behandeln. Obwohl die Spieltherapie bei Erwachsenen angewendet werden kann, wird sie am häufigsten bei Kindern angewendet. Von außen sieht es …
https://triangleinnovationhub.com/play-therapy-use-play-therapy
In der Spieltherapie spielt der Therapeut eine wichtige Rolle, da er versucht, den Denkinhalt und die Aktivität des Kindes umzuwandeln, etwa bei der Freisetzungstherapie, einigen Verhaltenstherapien und bestimmten pädagogischen Mustertechniken. In gewisser Weise kann die Spieltherapie auch als Freisetzungstherapie bezeichnet werden.
https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-662-58980-9_37
Kognitiv-behaviorale Spieltherapie lässt sich entlang folgender fünf Dimensionen variieren (Döpfner 1993):. 1. Grad der Vorstrukturierung der Spielsituation durch die Auswahl von Spielmaterialien und Spielinhalten. In einer weitgehend unstrukturierten Spielsituation kann das Kind aus einer Vielfalt an Spielmaterialien auswählen und Spielinhalte frei bestimmen.
https://www.researchgate.net/publication/270280928_Handbuch_der_personenzentrierten_Spieltherapie_2002_Gottingen_Hogrefe
Request PDF | On Jul 1, 2002, Herbert Goetze published Handbuch der personenzentrierten Spieltherapie (2002). Göttingen: Hogrefe. | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate
http://medde.org/vorteile-von-spieltherapie-und-autismus
Bei richtiger Anwendung kann das Spiel den Jugendlichen auch ermöglichen, ihre Gefühle, ihre Umgebung und ihre Beziehungen zu Eltern, Geschwistern und Gleichaltrigen zu erkunden. Sehr oft kann die Spieltherapie den Eltern auch ermöglichen, eine aktive Rolle beim Wachstum und der Entwicklung ihres autistischen Kindes zu übernehmen.
https://www.wortbedeutung.info/Spieltherapie/
1) „Die Spieltherapie ist das typische Verfahren der Kinderpsychotherapie.“. 1) „Dieser schon klassisch zu nennende Bericht Freuds findet gewissermaßen seine Fortsetzung in der von Anna Freud und Melanie Klein entwickelten Spieltherapie. “.
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